Aprendizaje colaborativo
procedimiento


Resultados de aprendizaje
Definir lo que se espera que el estudiante logre al finalizar el proceso de aprendizaje, ya sea una sesión, curso o tema.
1


Diseño de actividades
Planifica las actividades colaborativas, tomando en cuenta el rol de cada integrante de los equipos.
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Organización
Divide equitativamente a los alumnos en equipos, considerando sus habilidades, antecedentes y perspectivas.
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Normas de trabajo
Exponer a los alumnos las normas y reglas de trabajo que deben seguir para desarrollar las actividades.
4


Generar debates
Promueve una comunicación abierta, escucha activa y la generación de debates para contrastar ideas entre equipos.
5


Búsqueda de temas
Los estudiantes identifican problemas que requieren de investigación y proponen los temas que trabajarán. retroalimenta a los estudiantes para que el tema o problema esté bien planteado.
6


Monitoreo y acompañamiento
Procura guiar a los estudiantes en cada momento y actividad que realicen, absolviendo sus dudas.
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Designar roles
Cada equipo designa a un líder o coordinador.
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Criterios de evaluación
Establece los criterios de evaluación y fomenta tanto la autoevaluación como la coevaluación.
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